Тренер по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту (по общей физической подготовке, функциональной подготовке, по направлению подготовки (в соответствии с федеральным стандартом спортивной подготовки по виду адаптивного спорта)

В соответствии с Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от  2 апреля 2019 года N 199 н «Об утверждении профессионального стандарта «Тренер по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту»

• к Тренеру по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту (по общей физической подготовке, функциональной подготовке, по направлению подготовки (в соответствии с федеральным стандартом спортивной подготовки по виду адаптивного спорта) (квалификационный уровень 5) предъявляются следующие требования к образованию и обучению:
•  – Среднее профессиональное образование – программы подготовки специалистов среднего звена в области адаптивной физической культуры или адаптивного спорта или
  – Среднее профессиональное образование (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование в области адаптивной физической культуры или адаптивного спорта либо наличие квалификационной категории тренера или тренера-преподавателя
•  Учебный центр “Навигатор обучения” реализует дополнительное профессиональное образование – программы профессиональной переподготовки, повышения квалификации в области коррекции отклонений в состоянии здоровья, компенсации ограничений жизнедеятельности инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, проходящих спортивную подготовку, спортсменов-инвалидов (далее – занимающихся) посредством их физической реабилитации, развития и поддержания спортивного потенциала для достижения высоких спортивных результатов.
•   Программа направлена на  формирование новых профессиональных компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности по руководству общей физической и специальной подготовкой занимающихся в процессе реабилитационных мероприятий.

Содержание образовательной программы:

Тренер по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту
Модуль № 1. Разработка планов и структуры тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке занимающегося на период реабилитационных мероприятий	Теория и организация адаптивной физической культуры Биомеханика двигательной деятельности Гигиена физической культуры и спорта Методики адаптивной физической культуры Технологии физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре Виды, содержание и технология планирования тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке Комплексы упражнений по общей и специальной физической подготовке в адаптивной физической культуре и спорте Методики обучения технике выполнения комплексов упражнений по общей физической и специальной подготовке в виде адаптивного спорта Правила эксплуатации спортивных сооружений, специализированного оборудования и спортивного инвентаря, технических средств реабилитации инвалида Особенности построения процесса спортивной подготовки в виде адаптивного спорта Порядок составления и ведения документации по планированию занятий по общей физической и специальной подготовке Содержание спортивной тренировки в виде адаптивного спорта Нормы обеспечения специализированным спортивным инвентарем и оборудованием при организации тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) Нормы обеспечения специализированным спортивным инвентарем и оборудованием при организации тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)
Модуль № 2. Проведение с занимающимися тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке	Гигиенические основы физического воспитания Основы общей патологии Основы здорового образа жизни Теория и организация адаптивной физической культуры Этические и деонтологические нормы, правила взаимодействия с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья Техники общения с инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья, методы общения с лицами, имеющими поражения отдельных органов чувств Комплексы общеразвивающих упражнений, имитационных упражнений, упражнений для повышения уровня общефизической подготовки Методики обучения технике спортивных дисциплин (упражнений) в виде адаптивного спорта Методика адаптивного физического воспитания обучающихся, отнесенных к специальным медицинским группам Анатомия человека Правила техники безопасности при проведении тренировочных занятий по общей физической и специальной подготовке занимающихся Порядок ведения отчетной документации по проведению занятия по общей физической и специальной подготовке занимающихся Правила использования специализированного спортивного оборудования и инвентаря, технических средств реабилитации Комплексы упражнений по общей физической и специальной подготовке Методики проведения контрольных испытаний (тестов) для оценки общей физической и специальной подготовки занимающихся в избранном виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин)
Модуль № 3. Измерение и оценка общей физической, функциональной и специальной подготовленности занимающихся в процессе реабилитационных мероприятий в циклах тренировки	Физиология человека Биомеханика двигательной деятельности в виде адаптивного спорта Медицинские основы адаптивной физической культуры и спорта, основы общей патологии Морфо-анатомические особенности строения организма человека с той или иной патологией на разных этапах онтогенеза, влияние нагрузок разной направленности на изменение морфофункционального статуса, методы контроля морфофункционального статуса Методы сбора, систематизации и обработки результатов тестирования уровня физической, функциональной и специальной подготовленности занимающегося Нормативы функциональной и специальной подготовленности занимающихся в виде адаптивного спорта Нормативы испытаний (тестов) всероссийского физкультурно-спортивного комплекса Особенности построения процесса спортивной подготовки в избранном виде адаптивного спорта Порядок составления документации по измерению и оценке физической, функциональной и специальной подготовленности занимающегося Назначение и особенности использования специализированного спортивного оборудования и инвентаря, контрольно-измерительных приборов и средств измерений при проведении тестирования уровня физической и функциональной подготовленности занимающегося Содержание и техники комплексного контроля уровня физической и функциональной подготовленности занимающихся, способы их учета в спортивной подготовке по виду адаптивного спорта
Модуль № 4. Консультирование тренеров, занимающихся по вопросам физиологического обоснования и организации общей физической и специальной подготовки	Физиология человека с основами биохимии Основы спортивно-медицинской, спортивно-функциональной и гандикапной классификаций Технологии планирования и организации общей физической подготовки, специальной подготовки в адаптивном спорте Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности Медицинские основы адаптивной физической культуры и спорта, основы общей патологии Комплексы общеразвивающих упражнений, имитационных упражнений, упражнений для повышения уровня общефизической подготовки в адаптивном спорте Диетология, основы спортивного питания Методики обучения технике спортивных дисциплин (упражнений) в виде адаптивного спорта Реабилитационные технологии в адаптивном спорте Основы научно-методического обеспечения спортивной подготовки в адаптивном спорте Особенности построения процесса спортивной подготовки в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) Средства управления величиной и направленностью тренировочной нагрузки в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) Построение процесса спортивной подготовки в виде адаптивного спорта (группе спортивных дисциплин) Содержание и техники комплексного контроля и учета в спортивной подготовке
Стажировка по направлению деятельности
Итоговая аттестация по программе	Защита выпускной квалификационной работы

 

С подробным учебно-тематическим планом Вы можете ознакомиться здесь

Категория слушателей	1) лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование         2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование
Количество часов	250 ак. часов
Продолжительность обучения	1,5 мес.
Форма обучения	Очная-заочная с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
Выдаваемый документ	Диплом о профессиональной переподготовке
Стоимость   обучения	18 000 руб.

Подать заявку на обучение

                                             Со списком документов, необходимых для поступления на обучение,                   Вы можете ознакомиться здесь

Материально-технические и кадровые ресурсы образовательной  программы:

Педагогические кадры	с опытом деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы
Кабинеты, учебные мастерские	оборудованы

           

                                  Подробности  у руководителя направления – Светланы Александровны                                      по телефону:   +7 963-275-21-12 или  +7 (343) 287-59-27